以课程建设为抓手，促进一流专业建设——37000cm威尼斯英语专业2018级蓝思阅读总结暨颁奖大会顺利召开

37000cm威尼斯坚持以课程建设为抓手，积极探索信息化背景下优质教学资源对课程建设的助推作用，实施课程教学改革，促进一流专业建设。2019年6月19日下午，在5345T教室顺利召开英语专业2018级蓝思阅读总结暨颁奖大会。37000cm威尼斯英语一系主任李鲜花教授，英语阅读团队教师出席了颁奖仪式。同时，新东方蓝思在线平台西北地区负责人孙老师也应邀出席。2018级学生代表参加此次大会。

此次大会由2018级蓝思阅读负责人王颖慧老师主持。王老师首先对蓝思阅读平台自2018年12月正式投入使用的整个过程进行了详细的介绍。然后通过数据对同学们的蓝思初测成绩和中测成绩进行了对比分析。之后宣布此阶段蓝思阅读的获奖名单，并邀请李主任及团队教师为获奖同学颁奖。

蓝思阅读平台是基于美国权威的阅读分级Lexile测评体系的线上阅读平台，通过对学生阅读能力的科学评估，制定个性化的专业阅读任务，帮助学生成为独立高效的英文阅读者。此资源自2018年12月起对2018级英语本科学生全面开放。为了充分有效地发挥蓝思分级阅读在提高学生英语阅读能力方面的作用，把促进学生阅读真正做到实处，以期提高英语专业四级和八级过关率，并为今后的英语能力竞赛等培养有潜力的人才，英语专业特制定了“以促读为目标，以奖惩为辅助”的实施方案，效果良好。同时，为了给学生提供更多的阅读动力，本团队在本学期伊始向学校教务处递交了《英语基础阅读II》期末考试免试申请，希望蓝思成绩优异的同学能够获得期末考试的免试机会，这一方案得到教务处的大力支持。最终，李杨、唐辰星等70名成绩优异的同学获得了免试机会，占全年级比例的10%。

为了保证考核的公平与公正，英语阅读团队特组织了两次蓝思能力测试，即蓝思初测和蓝思中测，通过学生蓝思值的变化客观把握学生阅读能力的提升。通过数据对比分析显示：半年的蓝思阅读在提升学生阅读能力方面收效显著。

除了令人惊喜的免试机会以外，为了鼓励更多的同学继续坚持在蓝思阅读的道路上，特从阅读量、蓝思总值、蓝思增长值三个方面分别对年级的前20名给予奖励。

（李主任为一等奖获得者颁奖）

（王颖慧老师和新东方负责人为二等奖获得者颁奖）

（王薇老师和朱广珍老师为三等奖获得者颁奖）

颁奖后，学生代表张芳华同学发言，她首先分享了自己的阅读经验，然后以朋友的身份告诉大家：阅读水平的提升是一个循序渐进、厚积薄发的过程，在获得小小成就后，更应该加倍努力，争取赢得更多的喝彩。

（学生代表张芳华同学发言）

临近尾声，英语一系李鲜花主任发表讲话，她首先对应邀出席的新东方负责人孙老师表示感谢，并对各位老师和同学们的辛苦付出以及取得的成绩予以肯定，最后语重心长地告诉同学们：学习的道路上永无止境，大家应该勇于突破自我，争取创造更大的辉煌。

此次大会在同学们热烈的掌声中圆满结束。相信此次的表彰大会不是终点，而是一个良好的开端。同学们必会以受表彰的同学为榜样，见贤思齐，加倍努力，奋起直追，再创佳绩。