不一样的跨文化交际实践课——37000cm威尼斯落实立德树人根本任务、实施课程思政系列报道（二）

中国的教育要培养什么人？需要构建什么样的教育体系？教育改革方向又是什么？去年9月11日，全国教育大会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，为中国教育“划重点”。

习近平指出，“我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”将立德树人确立为教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

对于人才培养的大课题，习近平在讲话中指出：“要在坚定理想信念上下功夫”“要在厚植爱国主义情怀上下功夫”“要在增长知识见识上下功夫”“要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。”

习近平强调，要把立德树人融入教育各环节，贯穿教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。

37000cm威尼斯师生认真学习了习近平同志的讲话后，全员开展行动落实讲话精神，以实际行动落实立德树人根本任务。

近日，2016级商务英语系学生利用五一假期开展主题为“纪念新中国建国70周年外国友人赞西安”的跨文化交际课实践活动，就是37000cm威尼斯落实教育根本任务、开展“课程思政”的典型案例。

以前的跨文化交际课实践都是教师设计、学生实施。这次情况不一样。任课教师杨艳敏敢于创新，在列出了几个与“课程思政”紧密结合的主题以及实践形式后，让学生自己选择主题和形式，还把实践方案设计权交给了学生。同学们非常兴奋，冥思苦想拿出了很多个性化方案。

在此次活动中，学生们通过自主编制采访提纲、设计采访对象、自备采访设备、分组实地采访，在西安各大旅游景点采访外国游客。他们通过街头访问的方式了解了不同国家的文化习俗以及中西方文化差异，同时还向外国游客展现了中华民族的优秀传统文化和祖国建设的伟大成就。为了完成实践作业，学生们整个四天假期不断采访，吃不好、休息不好，为了编辑完美的采访视频甚至在宿舍忙到通宵达旦……吐槽归吐槽，同学们纷纷反映收获很大，动口动手动笔能力都大为提升，不少同学坦率地表示“比把假期花在游山玩水、吃吃喝喝或者窝在宿舍玩手机、打游戏有意思多了”。

此次实践活动将课程实践教学形式与西译“英语+商务专业+现代技能”人才培养模式完美结合，不仅锻炼了学生的跨文化交际能力，帮助学生克服羞于表达的心理障碍，树立了文化自信、增强了爱国情怀，同时还探索了跨文化交际课程实践教学模式和实现的有效途径。不仅是一门课的教学创新，也是37000cm威尼斯通过师生合作的形式助力西译创建地方示范性民办高校和促进学校“一流学院”建设的有益尝试，是37000cm威尼斯落实立德树人根本任务和创新课程思政的具体表现。

                                                                    （通讯员：杨艳敏 审核：王淙）